

Για το πρώτο 3μηνο του 2022 οι φόροι που έμειναν απλήρωτοι ανήλθαν στα 3,326 δισ. ενώ την αντίστοιχη περίοδο πέρυσι είχε φτάσει τα 2,164 δισ.
Σε ελαφρά χαμηλότερα επίπεδα διαμορφώνεται, για τον Μάρτιο του 2022 σε σχέση με τον αμέσως προηγούμενο μήνα, ο αριθμός των φορολογουμένων που έχουν οφειλές προς την Εφορία. Συγκεκριμένα σύμφωνα με στοιχεία της ΑΑΔΕ, 4.014.028 ΑΦΜ χρωστούν 112,852 δισ. Τον Φεβρουάριο το ληξιπρόθεσμο χρέος ήταν στα 113,040 δισ. και το σύνολο των οφειλετών στα 4.087.432 ΑΦΜ.
Για το πρώτο 3μηνο του 2022 οι φόροι που έμειναν απλήρωτοι ανήλθαν στα 3,326 δισ. ενώ την αντίστοιχη περίοδο πέρυσι είχε φτάσει τα 2,164 δισ. (αυξημένο κατά 53,7%).
Σύμφωνα με την ΑΑΔΕ η αύξηση αυτή ερμηνεύεται από την περιορισμένη οικονομική δραστηριότητα του προηγούμενου έτους που οδήγησε σε μείωση της βεβαίωσης στις κύριες φορολογικές κατηγορίες (Εισόδημα, ΦΠΑ, ΦΜΥ), περιορισμό των εσόδων αλλά και περιορισμό των απωλειών δηλαδή του ληξιπρόθεσμου υπολοίπου, σε σχέση με το 2022 που η οικονομική δραστηριότητα έχει επανέλθει σε κανονικά επίπεδα.
Τον Μάρτιο οι ανεξόφλητοι φόρου ανήλθαν στα 790 εκατ. ευρώ σημειώνοντας αύξηση 26% σε σχέση με τον αντίστοιχο μήνα του 2021 που είχαν φθάσει τα 626 εκατ. ευρώ.
Για το 3μηνο, το νέο ληξιπρόθεσμο έφτασε τα 3,472 δισ., ενώ την αντίστοιχη περίοδο πέρυσι είχε φτάσει τα 2,310 δισ. (αυξημένο κατά 50,2%). Σε ό,τι αφορά το συνολικό «νέο ληξιπρόθεσμο» για το Μάρτιο το νέο ληξιπρόθεσμο έφτασε τα 832 εκατ., ενώ πέρυσι την ίδια περίοδο είχε φτάσει τα 683 εκατ. (αύξηση κατά 22%).
Σχετικά Νέα
Στην Αθήνα η ναυτιλιακή Σύνοδος Κορυφής “Shaping the Future of Shipping”
Το Υπουργείο Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, το Διεθνές Ναυτικό Επιμελητήριο (ICS) και η Ένωση.
Κοινωνικός τουρισμός 2025: Άνοιξε η πλατφόρμα για τις αιτήσεις
Το μεσημέρι της Τετάρτης (07/05) άνοιξε η πλατφόρμα των αιτήσεων για το πρόγραμμα «Κοινωνικός.
ΑΑΔΕ: 10 ημέρες λουκέτο σε πιτσαρία επειδή ξήλωσε τη σήμανση της φοροδιαφυγής
Η μη έκδοση αποδείξεων ή η μη διασύνδεση ταμειακών με POS ή με την ΑΑΔΕ, δεν.
Ενιαίο πλαίσιο διδασκαλίας αγγλικών από το Νηπιαγωγείο μέχρι και το Λύκειο προωθεί η Σ. Ζαχαράκη
Νέο ολιστικό πλαίσιο ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Α΄θμια και Β΄θμια Εκπαίδευση, προωθεί η υπουργός Παιδείας,.